OBJETIVO DEL PUESTO

Diseñar, implementar y evaluar estrategias integrales de inducción, nivelación y acompañamiento académico y socioeducativo dirigidas a los estudiantes de primer y segundo ciclo, con la finalidad de fortalecer su adaptación a la vida universitaria, mejorar su desempeño académico y reducir los índices de deserción y repitencia, contribuyendo a la permanencia, retención y éxito estudiantil en coherencia con el modelo educativo institucional.

FUNCIONES

• Planificación y gestión del acompañamiento de inicio y retención
  Elaborar los planes de nivelación de ingresantes, de inducción, de acompañamiento y de inicio y retención, sobre la base de los resultados de admisión, diagnóstico del perfil de ingreso y desempeño académico del primer ciclo, en coordinación con la Jefatura y las direcciones de los programas de estudio.
• Definir estrategias, metas, indicadores y cronogramas de intervención para el acompañamiento de es...