Missions
Évaluation et accompagnement psychomoteur
Réaliser des bilans psychomoteurs (évaluation des compétences motrices, sensorielles, émotionnelles, cognitives et relationnelles, ainsi que des habitudes de vie et des facteurs environnementaux).Analyser les besoins spécifiques des élèves en situation de handicap, de troubles du développement ou de difficultés d’apprentissage.Concevoir et mettre en œuvre des projets d’accompagnement individualisés en psychomotricité, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire (psychologue, éducateurs spécialisés, enseignants, ergothérapeute, etc.).Proposer des activités d’éducation psychomotrice, de rééducation ou de thérapie psychocorporelle adaptées aux besoins des enfants, pour favoriser leur autonomie, leur bien-être et leur inclusion sociale.Former et informer les enfants, les familles et les professionnels à l’utilisation des outils...